EN

Evidence informed werken in de praktijk

Deze toolkit is ontwikkeld in co-creatie met de ONA-scholen en biedt richtlijnen om evidence-informed onderwijs op jouw school te implementeren, waarbij professionele deskundigheid wordt geïntegreerd met het beste wetenschappelijke bewijs om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Het 5D-model vormt hierbij de basis, waarbij de verschillende D’s staan voor de verschillende fases in een cyclisch verbeteringsproces: signaleren (Detect), diagnosticeren (Diagnose), ontwerpen en implementeren van een interventie (Design), evalueren van de effecten (Determine) en het  interpreteren en vertalen van de resultaten naar een handelingsplan (Decide).