Extra en andere handen in de klas

We willen de druk op leraren en scholen verlichten door extra ondersteuning te organiseren. Studenten werken in tweetallen gedurende langere tijd samen met een vaste leraar. Ze nemen een deel van de lessen over, bijvoorbeeld lessen waar eerder uitgelegde theorie wordt toegepast. Hiermee verlagen zij de werkdruk van leraren. We onderzoeken hoe de inzet van studenten werkt in de praktijk en welke voordelen het heeft voor leraren, leerlingen en studenten.

Doel van deze interventie is de werkdruk van leraren te verminderen door de inzet van studenten. Studenten helpen leraren en kunnen deel van zijn/haar taken overnemen. We ontwikkelen in co-creatie een aanpak en toetsen deze op verschillende scholen.

De studenten worden in duo’s voor langere tijd ingezet voor een specifiek vak. Ze werken onder begeleiding van een vaste leraar en nemen een deel van de lessen over, bijvoorbeeld lessen waar eerder uitgelegde theorie wordt toegepast. Door in duo’s te werken kunnen de studenten van elkaar leren en hebben ze tijdens de lessen steun aan elkaar. We verkennen wat de beste taakverdeling kan zijn, hoe het praktisch te organiseren is en wat het de leraren, leerlingen en studenten oplevert. In het schooljaar 2024-2025 draaien we de eerste pilots op scholen.

Scholen die geïnteresseerd zijn in het inzetten van studenten kunnen contact opnemen met onze co-creatiemanager Derk Bransen (d.bransen@maastrichtuniversity.nl) voor meer informatie. Scholen uit het hele land zijn welkom.