Het TaalLab is één van de twee co-creatielabs binnen Education Lab en richt zich op het aanpakken van taalachterstanden bij kwetsbare leerlingen. We hanteren daarbij de 5D-werkwijze : eerst analyseren we het probleem, vervolgens ontwikkelen we gerichte oplossingen en interventies. Binnen het TaalLab evalueren we onder andere de effectiviteit van interventies, zetten we co-creatieve initiatieven op en vergaren we kennis via literatuuronderzoek naar vroege taalinterventies. Hieronder vind je meer informatie over lopende en afgeronde projecten.
Detect
5D methode
Diagnose
5D methode
Design
5D methode
Determine
5D methode
Decide
5D methode
Connecting knowledge from experience and science
Sustainable education improvement
Leraren verkennen samen met onderzoekers het probleem.
Op basis van literatuurstudie, data-analyse en simulatiemodellen stellen leraren en onderzoekers een diagnose.
De onderzoekers en leraren formuleren kansrijke interventies. Deze worden vervolgens in de vorm van pilots in de onderwijspraktijk uitgevoerd.
De interventies worden op verschillende scholen getoetst. Nadien worden zowel de effectiviteit van de interventies als het proces zorgvuldig geëvalueerd, en bepalen leraren en onderzoekers gezamenlijk of de interventie kansrijk is.
In de laatste stap besluiten leraren en onderzoekers of, en hoe de interventie succesvol opgeschaald kan worden.
Maak kennis met het team van TaalLab
Binnen TaalLab werken we samen met diverse partners en scholen.
