NL

Chris van Klaveren

Programmaleider

Chris van Klaveren is binnen Education Lab betrokken als projectleider van het thema ‘ICT en innovatie’. Hij is medeverantwoordelijk voor onderzoek naar innovaties voor de algoritmische signalering van risicoscholen en duurzame implementatie van ICT in het onderwijs.

Chris van Klaveren promoveerde in 2019 binnen de wiskundige economie en is oprichter en directeur van het Amsterdam Center for Learning Analytics (ACLA) verbonden aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Binnen deze onderzoeksgroep en in zijn huidige onderzoeksgroep combineert hij causale en predictieve evaluatiemethoden, alsook inzichten uit de gedragspsychologie om te komen tot effectievere en efficiëntere onderwijs, arbeidsmarkt en klinische uitkomsten. In dit onderzoek worden machine learning-technieken gecombineerd met causale evaluatiemethoden, met als doel om dynamisch data-gedreven voorspellingen en effectmetingen te kunnen verrichten in het onderwijs.